Ontwapend in Kenia

1 mei 2022

Kenia, het land van de rode aarde, maakte korte metten met mijn Westerse referentiekader. Eenmaal de ogen schoon gewassen, mocht het vreemde het aanbiddelijk vreemde zijn. Een verhaal over een ontmoeting op de waterput.
(meer…)

Lees verder →

Over Louis Andriessen en de noot die hem thuis brengt

6 juli 2021

Als een kat moet je hem benaderen. Op de loer liggend. Spiedend. Achteloos de nagels in- en uittrekkend. Je moet die nagels vijlen als een dame, onderwijl keuvelend over schijnbaar triviale zaken. Want al vindt de componist alles belangrijk, bij de verkeerde toonzetting wordt dat alles opeens tot vervelens toe banaal. Te gewild en te gekunsteld. Toch ging het eigenlijk al bij binnenkomst fout.
(meer…)

Lees verder →

Onderwijs: Het gebied, niet alleen de kaart

26 maart 2020

Is leren het kennen van de kaart van het gebied? Zou het kunnen dat we ons dermate fixeren op de kaart dat we het gebied niet meer weten? Karin Melis buigt zich erover.

(meer…)

Lees verder →
openingsfoto

Refugee faced

17 juli 2019

Gevlucht. Hoe maak je het onzichtbare zichtbaar?

Zij is docent Franse literatuur, hij is goudsmid. Ze hebben twee kinderen. In het weekend gaan ze naar hun buitenhuis. Dat was daar en toen. In Syrië. Inmiddels hebben Ranya en Nedal drie kinderen en wonen sinds een slordige vier jaar in Huizen. Vorig jaar zomer volgde verhalenfotograaf Annelies van ’t Hul deze Syrische vluchtelingen op de voet. Een schier onmogelijke opgave, want hoe maak je onzichtbaarheid zichtbaar? De onzichtbaarheid van verlies van identiteit, van geliefden achtergebleven in oorlogsgebied, van de sociale ontreddering als het maken van contact zo moeilijk is? Fotografe Annelies van ´t Hul deed het. Karin Melis schreef het verhaal. (meer…)

Lees verder →

Leven in tijden van disciplinering

25 juni 2019

Het is wetenschappelijk bewezen. Wat is nou eigenlijk nog niet wetenschappelijk bewezen en getoetst op efficiëntie en effectiviteit? Karin Melis onderzoekt de gevolgen van het doorschieten in de toepassing van zogeheten wetenschappelijke inzichten. Zeker als het over menselijk gedrag gaat, kan dat leiden tot uniformisering en anonimisering. (meer…)

Lees verder →